Vanaf 1 augustus 2017 gaat de onderwijsinspectie werken met een nieuw onderzoekskader. Onderdeel van het nieuwe onderzoekskader is een nieuw waarderingskader. Het doel van de vernieuwingen is het scholen blijvend en nadrukkelijker stimuleren om (nog) beter te worden.
Onderscheid tussen wat moet en eigen ambities
In het nieuwe waarderingskader maakt de inspectie duidelijk verschil tussen wat de school moet doen en wat de school mag doen. Wat de school moet doen is in de wet vastgelegd en noemen we ook wel deugdelijkheidseisen. Wat de school mag doen is niet in de wet vastgelegd. Het gaat hier om de eigen ambities van de school. De school kan hiermee dus laten zien wat haar visie is en wat zij wil bereiken.
Kwaliteitsgebieden en Standaarden
De inspectie onderscheid vijf kwaliteitsgebieden, dit zijn: Onderwijsproces, Schoolklimaat, Onderwijsresultaten, Kwaliteitszorg en Financieel beheer. De inspectie krijgt hiermee zicht op drie elementaire vragen over het onderwijs voor leerlingen: Leren ze genoeg? Krijgen ze goed les? Zijn ze veilig? De vijf kwaliteitsgebieden zijn onderverdeeld in verschillende standaarden.
| Kwaliteitsgebied | Standaarden | Wordt school sowieso op beoordeeld |
| Onderwijsproces | OP1 | |
| OP2 Zicht op ontwikkeling | X | |
| OP3 Didactisch handelen | X | |
| OP4 (Extra) ondersteuning | ||
| OP6 Samenwerking | ||
| OP8 Toetsing en afsluiting | ||
| Schoolklimaat | SK1 Veiligheid | X |
| SK2 Pedagogisch klimaat | ||
| Onderwijsresultaten | OR1 Resultaten | X |
| OR2 Sociale en maatschappelijke competenties | ||
| OR3 Vervolgsucces | ||
| Kwaliteitszorg | KA1 Kwaliteitszorg | X |
| KA2 Kwaliteitscultuur | X | |
| KA3 Verantwoording en dialoog | ||
| Financieel beheer | FB1 Continuïteit | |
| FB2 Doelmatigheid | ||
| FB3 Rechtmatigheid |
Grijs betekent dat er geen wettelijke eisen zijn voor dit onderdeel. Scholen kunnen hierin dus eigen keuzes maken.
Sociale veiligheid
Met de standaard Veiligheid heeft de sociale veiligheid van leerlingen een prominente plek gekregen in het waarderingskader. Bovendien wordt deze standaard altijd beoordeeld door de inspecteur als die op bezoek komt bij de school. De inspectie geeft hiermee aan dat dit een belangrijke standaard is. Om te voldoen aan de wettelijke eisen voor deze standaard moeten scholen:
- Veiligheidsbeleid hebben
- Monitoren
- Coördinator en aanspreekpunt hebben
Dit geldt voor zowel PO, VO als speciaal onderwijs. Natuurlijk kan je als school ook meer doen op dit gebied om hier een goede score op te halen. Benieuwd hoe je dit voor elkaar kan krijgen? Of benieuwd welke mogelijkheden wij bieden voor het monitoren van de sociale veiligheid? Dan kan je altijd contact met ons opnemen. We kunnen u ook op weg helpen met het maken van een zelfevaluatie op dit gebied.